........  مبادرة “علمني معاك ”   ........  إدارة الشبكة العربية للإعاقات وصعوبات التعلم ترحب بمشاركاتكم في أنشطتها المختلفة   ........  المركز الإقليمي لتطوير البرمجيات التعليمية ينظم دورة تدريبية حول استخدام الأيباد في التعليم للمكفوفين   ........  المركز الإقليمي يشارك في فعاليات المؤتمر الدولي الرابع للإعاقة والتأهيل من خلال ورقة بعنوان: "الشبكة العربية للإعاقات وصعوبات التعلم"
الرئيسية حول الشبكة من نحن اتصل بنا
   المملكة الأردنية الهاشمية       دولة الإمارات العربية المتحدة       مملكة البحرين       الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية       المملكة العربية السعودية       جمهورية السودان       جمهورية الصومال الديمقراطية       جمهورية العراق       دولة الكويت       المملكة المغربية       الجمهورية اليمنية       الجمهورية التونسية       جمهورية جزر القمر الاتحادية الإسلامية       جمهورية جيبوتي       الجمهورية العربية السورية       سلطنة عمان       دولة فلسطين       دولة قطر       الجمهورية اللبنانية       دولة ليبيا       جمهورية مصر العربية       الجمهورية الإسلامية الموريتانية   
مدرسة المعرفة النموذجية - برنامج دمج ذوي الاعاقة. :: الإسم
دولة الكويت :: الدولة
المنقف ق 3 شارع مكة قسيمة 63 :: سنة التأسيس
خاص :: نوع القطاع
احتياجات خاصة
:: الإعاقات التي تخدمها
الدمج (منهاج وزارة التربية)، الاحتياجات الخاصة (منهاج Class) :: نوع المنهج التعليمي
3 سنوات وست شهور - 21 سنة. :: الفئة العمرية التي تستهدفها
أولا الخدمات الأكاديمية: 1- غرف دعم. 2- غرفة مصادر. 3- تكنولوجيا تعليم متطورة. 4- الخطط التربوية الفردية (IPP- IEP- IIP). 5- دفتر تواصل ومتابعة بين ولي الأمر والبرنامج. 6- أوراق عمل للطالب. 7-الأنشطة الصفية. ثانيا: الخدمات المساندة: 1- الخدمات النفسية والاجتماعية. 2- خدمة التخاطب. 3- خدمات العلاج الطبيعي والوظيفي. 4- مختبر علم النفس والتخاطب. 5- مختبر الحاسوب. 6- مسبح للعلاج المائي. 7- خدمة التقيم الداخلي للبرنامج. 8- مكتبة. :: الخدمات والأنشطة التي تنفذها
1- مناسبة الطالب لسلم الاعمار المعمول به في وزارة التربية عند تحويل الحالات للمدارس الخاصة مع احتساب سنتين فوق سلم الاعمار لذوي الاعاقة فقط، مرفق قرار سلم الاعمار بناء على القرار (31639) 17/5/2004م.. 2- القرار التعليمي للطالب وشهادة اثبات الاعاقة الصادرة من الهيئة العامة لشؤون ذوي الاعاقة. 3- التقرير الصحي للطالب إن وجد. 4- إذا كان الطالب لم يصدر فيه قرار تعليمي أو شهادة اثبات اعاقة يسجل الطالب بعد موافقة ولي أمره مع تقرير نفسي/ طبيصادر من جهة حكومية يشير لوجود إعاقة لدى الطالب. 5- اجتياز الطالب بنجاح لاختبار التقييم الداخلي الغير رسمي المعد من قبل فريق التقييم في البرنامج وذلك للتأكد من مناسبة الخدمات المقدمة للطالب. :: شروط القبول بها
شهادة وزارة التربية (رياض أطفال- المرحلة الابتدائية- المرحلة المتوسطة - المرحلة الثانوية) :: نوع الشهادة الممنوحة
عربي
:: اللغة
المنقف ق3 شارع مكة قسيمة (63). :: العنوان
46013 :: ص . ب
46221 :: الرمز البريدي
الفحيحيل :: مكتب البريد
+96523722666 :: الفاكس
+96523700000 :: الهاتف
+965اضغط 2 داخلي 608-609 :: الهاتف 2
http://www.marefa-education.com/index.php?pg=spage&id=252&lang=ar :: الموقع الإلكتروني
hardan@marefa-education.com :: البريد الإلكتروني
  السابق    التالى  
 
  • الشبكة العربية للإعاقات وصعوبات التعلم سعت من خلال حصر ونشر هذه البيانات إلى خدمة هذه الفئة وأولياء أمورهم والمختصين والمهتمين، ولا تتحمل أي مسؤولية عن مدى جودة الخدمات المقدمة.
  • إذا كان لديك معلومات عن جهات أخرى معنية بشؤون الإعاقات وصعوبات التعلم ولم يرد ذكرها في الشبكة، فيرجى تزويدنا بالبيانات المتوفرة عنها
  • إذا كان لديك أي مقترحات أو ملاحظات يمكنك إرسالها
  ملاحظات
 
أضف إلى الشبكة
أضف جهة جديدة
أضف نشاط جديد
أضف نشرة / بحث جديد
أضف تطبيق / جهاز جديد
أضف شبكةإجتماعية جديدة
مكونات الشبكة
دليل الجهات
دليل الأنشطة
دليل النشرات العلمية
دليل تكنولوجيا المعلومات
دليل الشبكات الإجتماعية
تعريفات الإعاقات
تشريعات وقوانين
المؤسسات الحكومية المسئولة عن الإعاقات
الرئيسية
الصفحة الرئيسية
حول الشبكة
من نحن
اتصل بنا